Trooper
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28-11-05, 01:09
#76
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Ser um gênio é ser como Gauss. Ser um gênio é ser como Leibniz. Ser um gênio é ser como Einstein. Ser um gênio é ser como Euler. Eles não se limitaram a um campo estrito do conhecimento e, o mais importante de tudo, expandiram as barreiras do conhecimento significativamente - um outro diferencial essencial a um gênio. Eu, infelizmente, ainda não inventei nenhum algoritmo revolucionário ou coisa assim. Tenho sérias dúvidas se algum dia farei algo assim. Eu nunca fiz nada digno de um cientista, somente de um engenheiro. Isso tudo que eu citei que eu faço bem e que você citou que seu amigo faz bem é uma aplicação prática, não uma ciência. É uma engenharia. Tenho alguns problemas com aceitar a idéia de "engenheiros geniais". Não estou falando no título acadêmico. Alguém formado em engenharia pode, por exemplo, fazer algo genial. Mas ao fazer isso, ele o fez como um "matemático genial" ou como um "físico genial" ou como um "cientista genial". Não existe genialidade na aplicação de conhecimentos já existentes, apenas na expansão da barreira do conhecimento humano. Como disse, eu nunca fiz nada digno de um cientista, apenas de um engenheiro. Não sei se algum dia farei algo digno de um "bom" cientista, quanto mais de um "cientista genial". |
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Trooper
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28-11-05, 01:45
#77
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Tirar notas boas, normalmente, é uma conseqüência de ser genial. A relação inversa não é verdadeira. Se você estudou ou teve alguma matéria relacionada com Matemática Discreta, você claramente deveria ver que isso não é uma relação simétrica. Quote:
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Ela devia ser esforçada. Comia os livros antes das provas, fazia anotações em sala de aula, coisas assim. Enquanto você era um vagabundo fdp. Provavelmente, se você tivesse se esforçado na faculdade o tanto que ela se esforçou, teria notas melhores que as dela. O problema das pessoas que são só esforçadas é que elas normalmente não conseguem concluir algo novo a partir dos conhecimentos que adquiriram, só sabem aplicá-los. Em computação, principalmente, num ambiente prático, esse tipo de cabeça acaba sendo massacrada, cada página de código escrita por outra pessoa, é como se fosse algo novo. E a cada 2-3 anos tudo muda. O próprio programa em si é algo dinâmico, não está num estado fixo. Quote:
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O problema é que você não tá conseguindo enxergar umas coisas. - Aptidão para o mercado de trabalho não é medida de genialidade, pelo contrário, acredito que as pessoas geniais se sentiriam completamente entediadas passando o dia fazendo sistemas CRM e do gênero e, consequentemente, teriam um baixo rendimento depois de algum tempo; - Notas na universidade (na maioria das disciplinas) não são medidas pra genialidade, porque sempre você pode simplesmente ser esforçado. Claro que eu considero que pessoas que entendem bem matérias como Matemática Discreta e Álgebra A (propriedades malucas de números inteiros) estão um passo mais próximo da genialidade e coincidentemente nessas matérias, a maioria das pessoas que tiram conceito A em tudo acabam indo mal: por mais que você estude, se você não conseguir pensar sozinho, não adianta, não consegue fazer as coisas; Eu acho que um bom teste pra dar uma filtrada baseado em inteligência seria se, ao invés de darem uma prova em Java, dessem uma prova em uma linguagem que nenhum dos candidatos conhecesse com uma breve explicação das funcionalidades. Pelo que eu já vi, pessoas "bitoladas" têm sérios problemas em entender linguagens de programação diferentes quando elas fogem de um paradigma tradicional, mesmo que as diferenças sejam razoavelmente pequenas, se você analisar de verdade. Eu tive AEDS I ensinado usando Java 1.4. Na minha última prova tiveram duas questões perguntando sobre dois recursos novos do Java 1.5 que ninguém tinha visto: autoboxing dos tipos primitivos e o "for" com sintaxe de foreach de outras linguagens. Na questão vinha uma explicação do que cada um fazia e pedia para você resolver um problema baseado nisso. Nem preciso de falar o resultado, né? Isso são boas questões que medem inteligência. Provavelmente você teria se saído melhor que seus colegas de classe nessas questões. |
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Trooper
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28-11-05, 02:21
#78
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O único problema que o Einstein teve de verdade foi que ele demorou muito pra aprender a falar. Para não falar errado, até os 7 anos de idade, antes de falar qualquer frase pros outros, ele falava bem baixinho para si mesmo, para ver se tava certo. A minha opinião é que a cabeça dele simplesmente funcionava diferente. Desde bem novo ele se interessava no "mundo das idéias" e em Física. Na escola, ao contrário da lenda popular, ele era um aluno normal, exceto em Física que desde cedo suas notas eram boas. Quando estudava no que é mais ou menos equivalente ao segundo grau daqui, ele teve sempre notas excelentes. O problema que ele tinha com os professores não era de desempenho, eles achavam que Einstein nunca faria nada de útil por ser muito obstinado e "preguiçoso" pra estudar. Logo depois da suas últimas provas, ele enviou seu primeiro artigo para os "Anais da Física" um dos journals mais renomados da época. Ao sair da faculdade, ele não conseguiu arrumar emprego. Depois de dois anos desempregado, virou funcionário público no escritório de patentes da Suíca. Aonde ficou por 7 anos trabalhando e, paralelamente, desenvolvia seu trabalho de Física. Até que, por fim, com 26 anos, ele publica em 1905 cinco trabalhos revolucionários que mudaram a Física toda daí pra frente. Daí pra frente ele vira professor em universidades e bla bla bla... -- Enfim, claramente Einstein não era apto para o mercado de trabalho e claramente ele era um gênio. E claramente ele não teve problemas na escola. Odeio esses mantras populares que as pessoas emanam para tentar justificar suas próprias notas ruins. Notas boas não significam que você é um gênio mas, infelizmente, é um fato: gênios têm um bom desempenho escolar/acadêmico. Se você não tem, talvez isso seja um forte indício de que você não seja um (acredite, falar isso atinge muito mais a mim do que a você, mas é verdade). PS: osso que eu postei acima foi uma adaptação do texto em http://www.einsteinjahr.de/index.php?id=134 |
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Pit
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28-11-05, 06:01
#79
Pelo que eu vejo parece que o pessoal só conhece o Einstein como genio... Ou nunca procurou saber como foi a vida de outros genios. Whatever.
É, olhando por essa perspectiva vc tem razão. Mas seu discurso já foi um pouco alterado. Agora basta a pessoa inventar algo revolucionario dentro da sua area de atuação que ela já pode ser chamada de genio. Deste modo eu tenho que ceder pq realmente faz mais sentido do que a minha explicação. |
The Alpha Male
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28-11-05, 07:25
#80
acid nunca falei que eu era genio
oq eu tento frisar eh, nota nao mede nenhum tipo de conhecimento NO MAXIMO nota mede esforço da pessoa ai eu concordo conceito de genialidade pra mim é algo muito distante aejrijopAIRjeir cá pra nos, se eu conseguir ser rico o suficiente pra satisfazer os meus desesjos carnais e materiais(nao todos, mas aquele mais tradicional de no minimo ganhar a grana que os meus pais conseguem tirar por mes) eu fico muito satisfeito MESMO sinto que o legado foi levado a diante HAUIOErhaurhe escrevi rapidinho q to indo trabalhar bjundas |
Trooper
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28-11-05, 09:56
#81
Alguma coisa me diz que estou trilhando o mesmo caminho do Kron!!!! Calculo maldito!!!
Bjo na Bunda Kron, tomara que vc faça de novo!!!!!! |
Trooper
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28-11-05, 12:27
#82
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1. A parte material ou o conjunto de processos de uma arte: 2. Maneira, jeito ou habilidade especial de executar ou fazer algo: 3. Prática (4). Técnico [Do gr. technikós, 'relativo à arte', pelo lat. technicu.] Adj. 1. Peculiar a uma determinada arte, ofício, profissão ou ciência: 2 S. m. 2. Indivíduo que aplica determinada técnica (1): especialista, perito, experto. Saia na rua e veja quantos caras mais inteligentes que você estão quebrados, fodidos, estes intelectuais que leram mais de 70mil livros e não ganham um puto. Técnicos, dificilmente são criativos. São escravizados pelo conhecimento. Einstein era comum Acid, se de longe o judeuzinho não foi o melhor aluno da faculdade de fisica, como eu disse, quase reprovou. Testes de QI não medem criatividade, apenas inteligência técnica, portanto não há nada de errado com o que escrevi. Criar algo revolucionário é merito de muito poucos. |
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Trooper
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28-11-05, 17:38
#83
pqp
não é pra ninguém em especial isto que eu estpou postando mas odeio gente burra que usa essa desculpa do nem-sempre-o-gênio-se-dá-bem-no-mercado-de-trabalho vsf se o cara é inteligente ele tem uma vantagem natural sobre vc na hora de competir. Isso só não quer dizer que ele vá ganhar. Tenham humildade para reconhecer os méritos dos outros. |
Trooper
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28-11-05, 22:30
#84
Calculo é mais facil q jogar de Hwguy.. dá licensa ¬¬
ass.:Sh3lld3r o HW |
The Alpha Male
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28-11-05, 23:02
#85
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oq estamos discutindo aqui eh nota != genialidade ou nota != conhecimento ou nota == esforço |
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Trooper
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28-11-05, 23:41
#86
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Inventar as coisas não faz de você um gênio, necessariamente. Inventar != expandir as barreiras do conhecimento. Não vou escrever muito hoje porque tô com sono. |
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Trooper
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29-11-05, 00:49
#87
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Einstein e sua namorada (futura esposa) ficaram de dp numa materia, só ele passou. Quote:
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Pit
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29-11-05, 01:15
#88
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Trooper
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15-12-05, 12:57
#89
topico Fenix!!!
entao, tava eu la tal..humildemente, ia comecar a fazer o exame de calculo 3.... quando tinha colocado meu nome na prova a professora me chama....levanto...vou ate ela... e ela pergunta: vc quer fazer exame ow passar com 5.0???? KRALHOOOOOO nao sabia c chorava de emoçao ow mandava tomar no cu...vaca filha da puta...me fez estudar pro exame pra fazer isso...vadia... bom...dai passei com 5.0 e nao fiz o exame... professor = raça ruim!!!! |
Pit
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15-12-05, 19:04
#90
Porra Kron, sinta-se feliz por ela ter feito isso! huahuahuahua \o/
Ou vc preferia ter feito o exame com uma chance remota porém existente de se fuder? uhaahuahuah Ela so queria q vc estudasse um pouco mais pra tirar uma possivel pequena deficiencia. |
Trooper
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15-12-05, 20:44
#91
porra to boladao!
peguei materia d+ pro proximo periodo na faculdade... peguei: -calculo 2 -fisica 2 -algebra linear I -introducao a ciencia da computacao -desenho tecnico -filosofia -cristianismo (universidade catolica sux) |
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